Thema Max en de toversteen

 Na het horen van het thema verhaal volgde er een waarneming van de muis.

De kleuters konden op de buik van de getekende muis tellen hoeveel blokjes ze op de staart moesten rijgen.

 Bij de oranje kaarten moesten ze ook rekening houden met de kleuter.

 Een spelletje met spelregels.  Elke worp betekende iets. 
De eerste die alle steentjes vol had is gewonnen.

 het 3de kleuter moet de gebreken bij de witte muis aanvullen en hem dan inkleuren zoals de gekleurde muis.

 

 Het 2de kleuter leerde een muisje tekenen aan de hand van een stappenplan.

Het 3de kleuter mocht een muis schilderen en er dan ook een toversteen bij maken.

 Ze zoeken naar het woordje muis.

 We leggen de verschillende stenen van zwaar naar licht.

 enkele speelversjes.